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學子宣言:學習有方,直面高考!

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辦學成果

學子宣言:學習有方,直面高考!

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自信才能逆襲
二月調考638分   高三應屆(3班)龔富強
 
  尊敬的老師、敬愛的同學們:
  大家好!還有不到90天就高考了,我們也剛結束了二月調考。在此,我將我一輪復習的一些感悟與經驗與大家分享和交流。
  首先談心態。這次二月調考能考638分確實挺值得高興,但我也很害怕。很擔心穩不住。從9月調考到現在我們也算經歷了大大小小許多考試,我的成績也有波動??荚业臅r候,我也會很迷茫,不知道往哪個方向努力。害怕學得這么累到頭來一無所獲,慢慢地,我想通了,再多努力一些吧!再堅持一會兒。也許我的努力總會有一天有相應的回報。如果這一次放棄了,那接下來的人生恐怕一旦遭遇挫折我想到的就是放棄。所以我選擇堅持,我相信認定意志是強大的。早上起不來就逼自己起來,想多玩兒一會兒就逼自己去學……也許就是這份意志力讓我堅持到這。
  其實我的學習方法也還沒有成為一套完全適用自己的一套體系,我也只是在模仿一個狀元的方法,這個狀元是文科生,在他整個高中階段額外刷了83套語文試卷,52套英語,65套數學,95套文綜,他將自己每一天的時間都精化到分鐘。我模仿他也給自己每天都制定了計劃。5:50起床,盡量在6:10之前到操場讀我的薄弱學科。7:45吃完早飯還有15分鐘才會上課,這段時間我會用來刷題目,20:00之前完成課后作業,20:00~21:00刷題,21:00~21:45刷題,21:45~22:00制定明天的計劃。
  最后,我想說,無論現在你是多少分,無論是好還是壞你都必須接受它,因為只有接受了壞的才會改變,好的才能更好。我們也不需要跟其他人比,永遠不要打擊自己的信心,如果你進步了,你要知道每一次進步都來之不易,退步了也不要太在意,但一定要找出薄弱的地方,而這些薄弱的地方就是接下來我們努力的方向。記住,要足夠自信才有機會逆襲,如果連你自己都不相信自己,誰又會相信你呢?
  在此,預祝大家在今年的高考進入理想大學!
 
理綜學習之我見
二月調考658分  理綜:267分  高三復讀(4班)萬王方玉
 
  各位老師、同學們:
  大家下午好!
  我是來自高復(4)班的萬王方玉,今天很榮幸能夠站在這里將我學習理綜的經驗和大家一起分享。
  我將理綜的學習分為三個階段:
  第一個是基礎階段。我們知道,想要建好一座高樓,就必須先打下堅實的基礎。特別是對于生物與化學這兩門,該背的就得背,不背一定會吃虧。我每天早上會用20分鐘的晨讀時間讀生物書,讀一到兩章,不能貪多,不能只看黑體字,書上的邊邊角角都要看到?;瘜W也一樣,幾種??嫉脑匦再|,化學反應方程式,各種實驗的操作等等,這些都需要牢記?,F在第一輪復習已經結束,當然,這也許是我們第三輪、第四輪復習了,但不論是第幾輪,最終目的就是對知識點的反復記憶,防止遺忘。雖然我的理綜分數看似很理想,但我自己內心也明白我仍然有許多已經遺忘或者是不清楚的知識點,所以在接下來的二輪復習中,如果遇到了不懂或是模糊的地方,一定要及時提問,讓自己的缺陷越來越少,為接下來的訓練作準備。
  第二個階段是訓練階段。有了一定的基礎打底,還需要大量的訓練來強化記憶,避免遺忘。試卷的選擇一定要有針對性?,F在市面上諸如45套、38套這樣的理綜卷太多,我們不能盲目選擇,要選擇適合自己的。就我個人而言,我會先選擇近幾年的高考真題,或者由各地教科院命制的調研卷,比如武漢的二調、四調。這些題目出得規范、嚴謹,非常適合現階段的復習。試卷選好后,要給自己規定一個時間進行限時訓練,我一般會選擇在晚上的7:00~9:30,當然,前提的一定要先將布置的作業完成,不能因為訓練而放棄作業,作業永遠都是排在第一位的。如果我們學會節約時間,在七點之前寫完作業并不是什么難事,比如中午小跑去食堂來減少排隊時間,再比如將洗澡改在中午來減少等候時間,如果將生活中這些零散的時間充分利用起來,就可以保證這兩個半小時的訓練。訓練階段雖然辛苦,但咬咬牙堅持下來,我們會發現這一切都是值得的。
  第三個階段是總結階段。在有了基礎與訓練的保證后,還需要定時地總結來強化結題能力。這一點在物理學科上非常明顯。許多總結而來的結論可以大大減少解題時間,像帶電粒子的偏轉角與加速電場、偏轉電場的關系,像雙星模型中行星的質量、間距、周期之間的關系等等。這些經驗性的結論不僅提高了解題速度,還能保證正確率。相比一天做個七八套而言,如果能認認真真做完一套并進行總結,效果將好得多。
  我們已經經歷過一次高考,也明白高考的無情與殘酷,在剩下的三個月時間里,我們一定要放下所有的私心雜念,一心一意地為人生中的這場重大考驗做準備,既然選擇了復讀這條路,哪怕路上再多的荊棘與坎坷,再多的鮮血與淚水,就算是跪著,也要堅持走到終點。我相信,2015年的六月,我們會給自己的青春畫上一個完美的句號,會為自己的人生留下濃墨重彩的一筆!
  謝謝大家!
 
語文學習之我見
二月調考語文:132分  高三復讀(8)班胡佩
 
  老師們、同學們,大家下午好!我是高復(8)班的胡佩。上周我們結束了二月調考,下面就語文這一科與大家一起交流一下體會,希望我們能共同進步。
  我把語文分為三塊:字詞、語病、文常、名句默寫為第一塊;古詩文、文言文、現代文閱讀為第二塊;語言運用與寫作為第三塊。版塊一的學習內容可以說是語文學習的奠基石。在把握這一版塊時,有一點值得我們注意:當遇到與自己平常的錯誤認識有出入或者新版字典上有“變動”的字詞時,一定要重點摘錄,及時矯正錯誤的、過時的讀寫法。我想這一點有很多同學都做到了,但貫徹得怎么樣呢?有的同學讀了一個學期的字音、字形、有的同學背了一個學期的名詩名句,只要是語文早自習,都用來做這兩方面的工作了,這是錯誤的。只有將記背工作分散的落實在平時生活中才有可能避免事半功倍的尷尬局面。平時課間隨手翻一翻摘錄本,或者與同桌對一對名句的上下句。時間長了你就會發現那些枯燥的東西都輕松的住進了你的腦海。
  閱讀理解這一塊,是可以拉開差距的。在這里我們就需要特別注意細節??此撇黄鹧鄣募毠澘赡軙幸庀氩坏降氖斋@,這也是拉開分數的關鍵。比如說在文言文閱讀中注意人物官職的變換,根據年代的變更引出主人公官職的名稱,依次用箭頭連接,這樣文章的邏輯順序就一目了然了,這也為后面的試題解答作答節省了大量時間,達到了事半功倍的效果。
  語言文字運用與寫作這一塊,也是許多人最頭疼的一塊,想要在此獲得高分確實非一日之功。有的同學感覺無話可說,無從下筆,這是因為積累不足。積累見于小事,積累并不單指機械地摘抄素材,需要注意的是積累過程中的反思。比如說再報刊上看到邵逸夫離世的消息,了解了他的事跡之后我們可以往后再想一步:他的事跡和所反映的精神品質可以運用于哪一類寫作中去呢?漸漸地,我們的大腦中的素材就豐富起來了,素材的用武之地也了然于心了。
  排除這些客觀的答題技巧剩下的就是天意了。什么是天意?一定程度上來說就是我的意志和心態構成了天意!“當你一心想得到某個東西的時候,整個宇宙都會來幫你?!眻远ǖ囊庵玖Σ粫屇阍谡n堂上打瞌睡,不會讓你偷個小懶,不會讓你懷疑自己的能力,更不會讓你一蹶不振。是努力不夠,功夫不深,意志不堅定,還是你真的太累了,太苦了?只有我們自己心里知道答案。良好的心態的什么?答案是平常心。老師曾說:“非常如平常,保持不失?!?,也只有平常才有可能創造超常。有人問:高考是什么?考人品。人品是什么?不過是我們的實力上加上一顆平常心而已。抬頭直視黑板上的倒計時的時候才覺得時間太殘忍了,毫不留情??伤质侨绱斯?,鐵面無私。你付出了什么,又將收獲什么?就讓時間告訴我們答案吧。
  謝謝大家!
 
英語學習之我見
二月調考614分  英語:136分  高三復讀(4)班譚詩雯
 
  老師們、同學們,大家好!我是來自高復四班的譚詩雯,今天我想與大家交流一下學英語的心得體會。
  在我看來,學英語最重要的就是積累。做任何事都需要毅力,學英語也例外,日積月累才能有好成績。積累體現在學習上三個階段,即課前,課上、課下。課前要做好預習,預習時要注意對例句的研讀,重要指示的勾畫,在自己的心里先對知識點的主次有一個劃分,帶著疑問聽講才能有更大的收獲。課上要專心做筆記,認真記下老師說過的每一個知識點,對老師未板書的例句,若自己認為重要的也可以邊聽邊記錄下來,這也有助于聽力的提高。課下要做的主要就是整理錯題,考前翻看錯題本,這是許多高分考生考前復習的主要手段。因此,整理錯題也是學好英語的必要途徑。有的同學認為整理錯題只是對完成句子有幫助,其實不然,每解決一個錯題就填補了一個知識漏洞,同時也提高了自己對句子的分析能力,這在單選、完型、閱讀中對主干信息的把握,句意的理解也有很大的幫助。至于整理錯題的方法,我也有一些技巧想與大家分享,在相應的錯題下不要只寫答案,還可寫下考點與答案得來的分析過程,這樣你就幫助自己又整理了一遍思路,也便于下次翻看時及時回憶起答題技巧。
  其次,科學的訓練也是必不可少的,當然我不是提倡一味的做題,而是說每套題做下來都要有收獲。這就需要我們善于提問。也許有的同學害怕將自己的錯誤暴露給老師,害怕老師認為自己提的問題過于簡單,丟了面子,其實這種想法是很錯誤的。一則老師并不會因你問的問題太簡單就否定你的能力,甚至不屑于解答。二則問題不問,就越積越多,久而久之,你對英語的學習就會失去興趣,失去信心。反之,一個問題得到解決,你的心里就會有一種滿足感、成就感、學起來就更有勁兒了。三則,向老師提問的過程也就是你的思維展現過程,老師便可據此糾正你思維上的偏差,幫助你明確考點。
  最后,我認為英語作為一門語言,開口說無疑是提高的最有效方法。每天晨讀時一定要大聲說出來,這不僅有利于更準確,快速的記憶,而且對語感的培養有著至關重要的作用。我想很多同學都有過這樣的經歷:這個題并不會做,但就是覺得某個答案讀起來很順,因而選對了,這就是語感的作用。對于怎樣讀英語,我也有一些建議。讀英語時,一定要做到“眼到”、“耳到”、“手到”、“心到”,眼睛看一遍,耳朵聽一遍,手上寫一遍,心里過一遍,這樣一下子就相當于記了四遍。
  以上就是我的英語學習經驗與技巧,希望對大家有所幫助。最后祝大家能放飛夢想,圓夢六月!謝謝!大家!
 
數學學習之我見
二月調考643分  數學:140分  高三復讀(5班)周雨庭
 
  老師們、同學們,大家好:
  我是高復(5)班的周雨庭
  我很榮幸現在能站在這里與大家分享一下數學的學習經驗。剛剛過去的二月調考是對我們第一輪大復習的一次檢驗,有的同學取得了不錯的成績,有的同學也許分數不夠理想。但面對困難,我們敢于面對,敢于攻克,一定會得到提高。
  那么,落到數學這門科上,我認為它可以分為兩個方面,一個是知識上的,另一個是心態上的。
  從知識上來說,大家接觸數學這么久,又經歷了剛剛過去的一輪總復習,大的知識框架肯定是不成問題的,比如函數、向量、立體幾何大家心里都清楚。所以我們的知識漏洞往往在它們的分支上,也就是小題型的解法技巧。比方說我每次碰到一種小題型,覺得它有代表性,可以觸類旁通,我就會把它抄到錯題本上。同時,一些巧妙的數學變換式我也會記下來,比如說裂項里面的,這種基本的放縮在復雜的式子里很管用。抄了錯題也不能白抄,重要的是抄了之后要回頭想一想,在下一次做這種題的時候怎么從已知條件里想到它,而且是用自己最舒服的方式想到它,這個就是思路的構建。這一點在其他學科一樣適用。
  另一個從心態上來說,我們一定要保持自信。有的同學會說數學卷子剛做一會,碰到8、9、10題就犯迷糊,好不容易連蒙帶猜挺過來了,有碰到14題,這怎么能不怕它,還保持自信?三十六計走為上,要是一下想不出來,一兩分鐘了一點頭緒都沒,就先放著。你不會做,跟你水平差不多的一樣不會這做。我一八第10、第14題就會先放著,太復雜了干脆不看它,免得影響心情。等到把后面什么三角、數列、概率搞定,空都填滿了,回頭一看,心情自然舒暢,有了心理優勢。而且就算做不出來,也抓住了那么多分。同時,決心攻克下這些難題的同學下去了要多做些類似的題,每天、回都做對加弄懂,考場上自然有底氣,相信最漂亮的進球是下一次!
  同學們,時間不等人,在剩下不多的時間里,我們應該橫下心,沉住氣,此時不搏何時搏,預祝大家下一次數學都能考出好成績,考出信心。
 
  文綜學習之我見
二月調考:576分 文綜:213分  高三復讀(7)班  黎子航
尊敬的老師,親愛的同學們:
 
  大家好!
  我是來自高復(7)班的黎子航,今天能夠站在這里向大家分享我的文綜學習經驗,我感到很榮幸!
  轉眼間大半的學習時間已過去,不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲。我相信很多人或多或少都取得了進步,那么你是否從中汲取到了一點經驗教訓呢?
  坐下來靜靜的回想,我覺得有幾點對文綜的學習尤為重要。首先,我們要有意識的培養自己對各文綜學科的興趣。興趣是最好的老師,對于文綜的學習尤為如此。只要你對它感興趣,那你就會擁有很大的發展空間。但并不是每個人都能做到對每門課都感興趣,這時候就要學會控制自己。即使你很不喜歡,甚至很反感,也要努力暗示自己去認真聽課。其次,想要取得進步就要保證自己的聽課質量。知識的精華都匯聚在一堂課中,對于復讀生來講,許多知識之前學了一遍,又在“一輪復習”中過了一遍,所以想要輕松而快速的掌握并吸收它,就要相信老師,老師也應查漏補缺,提出新內容。同時我們要確保在課堂上做到注意力高度集中。當然,要想在整節課中都保持注意力高度集中,這是很難做到的。這時候我們就要學會聽課過程的前松后緊。一節課的重點往往在上課十分鐘后被老師引出,這就是你要集中注意力的時候。在聽課做筆記的過程中還要學會取舍,并不是每一個知識點都需要記下來,要能夠科學有效的去記憶你認為重要的知識點。最后,及時掃清盲點也是至關重要的。有時候即使你上課聽懂了,一到練習實踐也會遇到這樣或那樣的難題。這時候就要靜下心來思考,如果自己實在無法解決,可以尋求老師的幫助。
  “得文綜選擇題者得文綜”,做選擇題的好壞直接決定了文綜總體分數的高低。因此在接下來的日子里,每天應保持一套選擇題的訓練量,保持做選擇題的感覺:即用正確的思維解題,根據出題人在題中透露的考項來選擇合適選項。在大題方面,則是知識積累循序漸進的過程。
  有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦吳終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。相信每位同學都能通過努力學習取得進步,也祝愿各位在高考中取得自己理想的成績。
  我的演講完畢,謝謝大家!
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