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SAT寫作中國學生的優勢

摘要:很多中國學生覺得自己英語水平不高,所以在SAT寫作中的優勢很弱,就很怕寫作文。其實,中國學生在SAT寫作中也存在優勢的,下面請看具體介紹。

  很多中國學生覺得自己英語水平不高,所以在SAT寫作中的優勢很弱,就很怕寫作文。其實,中國學生在SAT寫作中也存在優勢的,下面請看具體介紹。

  一般認為英語寫作是我們中國學生的弱項。

  這個觀點我們需要辯證地來看待。SAT寫作分為 essay和語法兩部分。其中essay 占寫作總分的30%左右,語法占70%左右。而語法一直是我們的強項,我們的學生,只要有扎實的中學英語語法基礎,加上對出題規律的把握,語法拿高分是可行的。

  那么我們在SAT寫作中的優勢究竟在哪里呢?

  SAT寫作主要考查的是就一個問題闡述觀點的能力。也就是說,文章是思想的載體。我們國內的語文教學有1300多年重視寫作的傳統。學生在作文方面獲得的思維訓練并不少。參加SAT的國內考生,可以說大多都是思維能力非常卓越的好苗子。語言學研究成果表明,母語思維能力奠定一個人思維的基礎,而母語水平高低直接關系外語水平高低。

  SAT寫作分為手寫essay和語法選擇兩部分。

  滿分800分,占整個考試三分之一的分數。 Essay 寫作出現在考試的第一部分,時間25分鐘。題目一般由材料和一句話問題組成。材料介紹一種觀點(例如:社會總是鼓勵創新,而創新不一定總是必要的),問題問你對這種觀點的看法(例如:是否總要找解決問題的新方案)。字數沒有明確規定,但是官方公布的6分范文篇幅基本在一頁半左右,因此建議以350字以上為宜。

  SAT寫作是壓力寫作。

  College board 官方網站上沒有公布題庫,只在每次考試結束后公布當次考試題。也就是說,考試話題類型理論上沒有窮盡性,話題非常寬泛。25分鐘手寫一篇300字以上的文章論述自己的觀點,而且是英文的,時間非常緊張。這也就難怪一些大學會把essay作為招生的一個參考,這樣一篇壓力下產生的真實感很強的文章,與經過千萬次修改的申請文書相比,的確非常具有參照性。

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