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備考資料

新托福聽力講座部分如何應對

摘要:新托福聽力考試的聽力文章分為對話(conversation)和講座(lecture)兩種題材。其中,講座部分占到整個托福聽力內容的三分之二,所占分值高達70%以上。

  新托福聽力考試的聽力文章分為對話(conversation)和講座(lecture)兩種題材。其中,講座部分占到整個托福聽力內容的三分之二,所占分值高達70%以上。因此,把握好講座部分無疑是新托福聽力考試中的重中之重。

  講座部分反映的是美國大學課堂的真實場景,其形式為教授獨自進行學術知識講解——獨白,以及師生共同進行學術探討——多角色討論。由于講座內容均為學術知識的講解,所涉及的學術領域多種多樣,因此,講座部分中生詞較多,相關背景知識也較為復雜。

  面對篇幅較長、題材多樣、內容豐富的講座部分,我們該從哪些方面著手呢?

  首先,要集中精力聽準文章的開頭部分。在每篇講座開始之前都會對整篇講座內容作簡短的開篇介紹,一般為一句話:Listen to part of the lecture in X class, the professor is talking about Y. 這里的X——學科名稱,以及Y——主要內容,相當于給講座內容指出了一個大的方向。正式講座開始后,先要注意聽其主題,大多數的教授都會在課程開始時開門見山,點明主題,例如:Today we will talk about…或者Today we will focus on…, on或者about后面的內容要重點把握,這就是整篇文章的核心內容,可以幫助我們迅速抓住文章的主題。

  其次,在抓住主題后,對可能聽到的內容進行積極預測。把握文章主題之后,要立刻集中精力抓住段落中的關鍵詞和核心概念,迅速激活自己在該學術領域的相關知識,對可能聽到的內容進行合理預測。例如:如果講座將介紹火山的相關知識,那么應該迅速預測接下來可能會聽到火山的分類、不同類別火山的噴發時間、所在地點以及危害性等等。這樣帶有“主動性”的去聽,會對理解文章內容有很大幫助。當然,這種主動預測的能力是要建立在平時多聽、多總結、多積累的基礎之上的。

  第三,抓住要點記筆記。記筆記是托福聽力的必修課。講座文章篇幅較長,也就是所包含的信息量較大,而文章的后面又會考察我們一些細節信息。在這種情況下,光憑大腦記憶是絕對不夠的,必須擁有邊聽邊記筆記的能力才能應對后面的題目。在記筆記時,要重點把握文章的一些細節信息點,例如:時間、名詞、舉例等等。對重要細節信息點要做到熟悉、敏感,并且可以迅速記錄。完善的筆記能力需要長期的訓練,在平時練習的過程中,要養成邊聽邊記筆記的習慣,摸索筆記的規律,不斷總結形成自己的縮寫及筆記符號系統。

  第四,利用上下文猜測生詞詞義。講座的題材廣泛、內容多樣并有一定的學術性,因此不可避免的會碰到生僻詞匯。對于講座中的生詞,首先要做好充分的心理準備,切忌慌張煩躁。大多數的生僻詞匯后面都跟有名詞解釋,即便聽不懂這個詞,只要聽懂名詞解釋,對整篇文章的理解就不會造成任何影響。即便有個別生詞沒有名詞解釋,也可以根據上下文猜測出詞匯的意思。即使猜不出詞匯意思也不要緊張,個別的詞匯不會對理解構成障礙。對于講座題材,重點把握文章的主題、文章的結構以及文章的思想,切忌為了一個生詞苦思冥想,而耽誤了后面的聽力內容。當然,詞匯量是托??荚囍械囊粋€重要因素,除了對詞匯進行合理猜測之外,大家還是要不斷積累和擴充自身的詞匯量,從根本上提高自己的聽力實力。

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