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導致托福閱讀低分的五大因素

摘要:導致托福閱讀低分的五大因素。下面就看一看由優擇老師為同學們整理的相關內容,希望能對大家有所幫助。更多托福問題及資料下載請咨詢客服老師。

  導致托福閱讀考試低分的原因一:隨手做標記

  同學們在考試的時候存在一些不好的習慣 。例如,許多考生讀文章時喜歡在試題上劃線,似乎不做記號,閱讀就無法進行,思維就停止活動。但是,考試紀律明文規定不允許考生在試題的任何一部分做任何標志記號。

  導致托福閱讀考試低分的原因二:直接做題

  優擇的名師經過長期的觀察,發現由于時間緊的緣故,有些考生文章根本不讀完,直接做題。這種方法相當于瞎子摸象,對文章只有局部的感覺,整個文章的概念無法獲得。所以要提醒大家的是,近年考試中針對整個文章提問的題量有所增加。所以,不看文章直接做題的方法是極其危險的。

  導致托福閱讀考試低分的原因三:一字不漏

  和錯誤二相反,有些同學則喜歡把文章一字不漏地細讀之后再做題。這個方法可以采用,但是這種方法僅適合于兩種情況,第一,考生已具備相當的閱讀水平,長期以來運用這種方法效果甚佳;第二,某一篇具體的文章是考生所熟悉的內容,細讀文章并不會花太多的時間。一般來說,大部分同學采用細讀文章方法,導致做題時間嚴重不足。所以同學們不應該忘記,閱讀理解測試速度和理解兩個方面。

  導致托福閱讀考試低分的原因四:不檢查答案

  很多同學做完題目不知道有效利用最后的一點時間檢查答案。其實同學應該利用這段時間,應重點檢查兩類題:一類是個別的理解題;另一類是個別詞匯題。閱讀有時候是一種不可思議的行為,有時候,你的腦子會因斷電而僵在某一點上,不會有任何收獲,但是當你放下這個難點,做完別題后再回過頭來處理這個難題時,一下子又會變得暢通無阻。如果出現這種情況,同學們可以在答題紙上題的序號旁標記這個難題,先預選答案,待有時間時再仔細推敲。檢查完畢務必將序號旁的記號擦掉。

  導致托福閱讀考試低分的原因五:詞匯題過度依賴記憶

  在做詞匯題時,許多考生認為做不對題與自己的詞匯量有關,認識單詞能做對,不認識單詞就會做錯。事實上,那些認識的單詞經常做錯,不認識的單詞反而能做對。原因是,做不認識單詞時,考生往往會仔細研讀詞匯題的上下文,力求在上下文中突破。而做認識單詞時,忽略上下文的重要性,往往是裝模作樣的看一下上下文,便匆匆做出抉擇。

  托福閱讀得不了高分,往往都是因為以上五點。只要大家平時注意避免這些錯誤,多做練習,一定能取得滿意的成績。

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